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王冰专的书法艺术
时间:2018-04-17 11:34


王冰专,字业雕,号三勤堂,男,汉族,湖北天门人,现定居山西太原市。中国书法家协会会员,中国硬笔书法协会会员,中华诗词学会会员,中国楹联学会会员,中国当代艺术家协会理事、书法培训中心教授,中国联墨双修大学导师,中国产经新闻书画院特聘研究员,全国名人书画艺术界联合会主任委员,北京艺海丹青书画院名誉副院长,中华碑帖学研究会副主席。

 

他自幼钟爱书法艺术,醉心书道四十余年。他继承传统,崇尚文化,能写多种书体,富有创造和时代精神。篆书法峄山、秦绍版、史墙盘、毛公鼎等,灵动、厚重、活泼,富于情趣;楷书取魏晋、唐宋等之精华,追求势态,赋予生命;隶书镕礼器、石门、张迁、鲜于璜、爨宝、简帛于一炉,拙中寄巧,浑穆淋漓,独具一格;行草宗二王,汲取鲁公之宽博、苏米之意韵,典雅闲适,朴茂自然,自成面貌;大草追张旭,汲收怀素之铁线、黄庭坚之伸展、王铎之错落,书作雄峻挺拔,洒脱跌宕。多次参加国内外书法大赛幷获奖。获得“优秀人民艺术家”、“中华金奖艺术家”、“二十一世纪著名书画家”、“二十一世纪中国书画百杰”、“全国百位优秀人民书画家”、“中国最具投资价值的书画名家”、“博爱书法家”和“山西书法年度贡献奖”等称号。《人民画报》《大众收藏》《现代消费导报》《艺术消费报》《山西日报》《山西科技报》《太原日报》、中国网、中华网、人民网、光明网、新华网、中国企业报道联盟网、中国书画网等有艺术专题报道。传略和作品收入《中国书法年鉴》《中国传世书画鉴赏》《中国跨世纪书画家作品集》《中华翰墨名家作品博览》等60多部典籍。作品选入中国传世名家名作专题邮票、以国家名片形式发行王冰专书法邮票名信片,碑刻鹳雀楼、泸州法王寺、兴平碑林等名胜处。曾担任《“洗笔泉”中国书画精品墨存》一书副主编和《中国当代书画名家名作选萃》编委。作品多次被选送日本、新加坡、韩国等国参加展出,被国内外多家艺术馆、博物馆收藏。

 

 

书法学习要“三勤”

作者:王冰专

 

    古人云:“一勤天下无难事“,“业精于勤”,“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,说的是读书做事必吃得一番苦。书法学习尤其如此,书、画、印三门艺术,最难成家的当数书法,书法是三门艺术当中最难的。书法学习需要付出辛勤的劳动和十年磨一剑的意志,来不得半点虚假。历史上成功的书法家都是如此。钟繇的书法被评价为“如云鹄游天,群鸿戏海;行间茂密,实亦难过”,这是用心血熬成的。史书记载,他青年时写书法,十六年足不出户,为得到蔡邑的《笔法》呕心沥血,暗中令人盗开韦诞墓室以获得,到临死时,对其子钟会说:“吾精思学书三十年,谈他法未终尽,后学其用笔。若与人居,画地广数步,卧画被穿过表,如厕终日忘归,每见万类,皆画象之。”我国古代著名书法家王羲之,几十年如一日勤奋地练习书法,才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。毛主席是一代伟人,治理国家任务繁重,他却说:“世上无难事,只要肯登攀”“学习就是工作,而且是更重要的工作”。在书法学习实践中更是如此,在条件恶劣的两万五千里长征路上,在生活艰苦的延安窑洞里,那时战事紧迫,但怀素的书帖毛主席总是随身携带,书法伴随了他一生。

书法学习要勤奋。主要应表现在“三勤”:勤阅读、勤思考、勤动手。

首先是勤阅读。读书即修身也。学书法要有一定理论基础。古人说,宁可三日不临帖,不可一日不读帖。这话有一定的道理,不同的人应该有不同的理解。每个人的阅历不同,工作的环境也不同。除读帖外,还要阅读其它书籍,这其实也是字外功夫问题。只有读万卷书,行万里路,才能丰富自己,成就未来。第一,除书法理论本身外,要具备哲学知识。它可以使人具有远见性,增强洞察事务的能力,像康有为所说的“通人达识,能审时宜,辨轻重。”第二要学史,包括通史和书法史。抓住史上几个具有关键性的人物,研究他们那个年代的大的背景、审美追求、书风形成原因,从而找出规律,这样可站在巨人肩上,选择体现时代特征而独辟蹊径的问题和书体。第三,关注音乐、舞蹈、影视等当代艺术,增强自已的学识修养,开阔视野。第四,读书要还要包括诗歌、散文,包括自然科学、天文地理等。读书的过程是培养人的修养的过程,是提高书法品位的过程,字如其人,即一个人的修养、品德、性格等等。

第二要勤思考。也就是“悟”。“悟”是有思而来,思而有悟,悟既觉悟、醒悟,悟出理、出灵感。悟既有天生的,但更重要的是从学习和实践中获得。正如鲁迅说的“所谓天才,是百分之一的天分加百分之九十九的努力”。书法也是如此,坐享其成,永远也悟不出书法的真谛。对书法中的章法、线条要有强烈的感受能力,要思考怎样表达自已对传统笔墨的独特理解和自已对于这个世界的情感,怎样让我们的笔下既有远古的笔意,又有自已的书法艺术语言。孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,运用到书法上,就是不仅要学习而且要思考,在思考的基础上学习,不能偏颇。李铎先生书法学习的妙法:“学书之道惟勤和悟,勤能补拙,悟则生灵,此乃学书之妙途也。”十几年来在书法学习的实践中,我对李老师的教诲有了更深刻的理解。要建立在对艺术美的好奇心和不可遏制的探究心理基础之上,对美的求知欲是这种探究心理的核心,优秀的书法家都有一颗易于颤动的心灵,而冷漠则永远与艺术无缘。要多看、多思、多交流、多讨论、多比较。这样才能有悟性,悟性才能自然得到提高。

第三要勤动手。勤临帖,我以为,从事书法不仅要每日读帖,更要每日临帖。这是因为,书法不同于其他艺术,无论你是初学,也不论你是多大的名家,临帖是终生的必修课,手上功夫要通过不断的练习才能提高。如王献之练习书法,将家中十八口大缸水用尽才有了之后力透纸背、炉火纯青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人们称为“二王”。中国书协荣誉主席沈鹏先生还在临散氏盘,从中领悟笔法,难道我们还有什么捷径可走。多少年来,我和我的同道们坚持不懈,特别是周末和节假日,每天临帖七八个小时,伴随着辛酸,伴随着快乐,受益匪浅。临帖到一定阶段必须创作,临创结合。创作是在临帖等的基础之上又向上迈出的新台阶。这个过程是一个艰苦的过程,既包括继承传统,又要与时具进。书法如同一棵参天大树,要历经风霜雨雪,日月磨砺,才能根强叶壮渐入佳境。书法创作是个积累的过程,积累越多,境界越高,人老书老也。书法学习是一个甘于耐得寂寞、甘于耐得清贫、甘于付出艰辛劳动的过程。 王国维《人间词话》有:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境也。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 ,此第二境也。 众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处 ,此第三境也。”可见古往今来,成功的人,必然是为实现自己的理想,努力坚持,最终才成功的。凡事在坚持一下的忍耐中,一位前辈说:“世界上最伟大的秘密就是只要你比一般人稍微坚持一下,你就成功了。”即将倒下的时刻告诉自己再挺一挺,这样再困顿的日子也会过去。成功之路有坦途也有荆棘,有阳光也会有阴霾。书法之路也如此:坚持写下去,坚持一种书体,坚持一种字体,掌握其深度之后再广涉博取。不断的从自己的作品中找问题,想方设法的解决问题,反复调整,书艺会不断提升,岁岁年年艺不同。

    当然,书法学习勤奋的前提,必须是有正确的道路、正确的方法。为什么有的人写了一辈子字也没写好?道路不对,方法不当,会离书法真谛越来越远,永远也不会成功。还有一个前提是“静”。如今社会已步入信息时代,一方面,在一部分人中,毛笔和自己的工作生活越来越远,随着电脑的出现,办公自动化已成为现实,告别纸与笔的时代正向我们走来。然而书法作为文化,作为国粹,已经植根于民族的血液之中,而且随着时代的进步,正在发扬光大。中国大地出现了书法热,今天的书法成了纯粹的艺术,成为人们陶冶情操,欣赏艺术装点生活的雅事。和古人相比,再也没有那样幽静的心情与环境,面对的是激烈的市场竞争,工作、生活节奏加快,精神压力大,人心浮躁,难得静下心来专司书法。要想在书法的汪洋大海里站立潮头,关键是“静”。善于营造宁静的气氛,听一听音乐,走进大自然,宁静而致远,静下心来,心平气和,心静如水,静即养性也。克服杂念,潜心钻研,才能气贯如云,笔随心愿,气随字走。心静是基,相反心不静再练也白搭。静态,静趣,静远,给我们心灵以补偿,抚慰,心绪息空明,宛如见月。

    总之,“读”“悟”“练“是紧密相连的,相辅相成的,互为补充的,读和练是基础源泉,悟是涌流的水,滴水成河就是这个道理。点滴积累到一定阶段,悟出一个道理,再积累,又猛然获得新的道理,就像书法所走的路,下一个阶段积累提高踩着上一个阶段积累提高的肩膀,下个阶段悟的提高踩着上个阶段悟的提高,永无止境,不断攀登书法艺术的高峰。